
為進(jìn)一步促進(jìn)書(shū)院全程導(dǎo)師之間的交流,共商育人新方法,提升育人實(shí)效,宏嘉書(shū)院于4月7日下午在翔英大樓T514開(kāi)展以“逐夢(mèng)同行,砥礪深耕”為主題的2024年導(dǎo)師研討會(huì)暨全程導(dǎo)師精品項(xiàng)目中期交流會(huì)。上海大學(xué)黨委教師工作部副部長(zhǎng)、本科生書(shū)院管理中心副主任孫琦琰,計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)賴(lài)練、書(shū)院全程導(dǎo)師陳俊麗、張亮、韓越興、丁雪海,書(shū)院輔導(dǎo)員陳硯穎,李清怡出席了本次活動(dòng)。交流會(huì)由宏嘉書(shū)院執(zhí)行院長(zhǎng)、9999js金沙老品牌副書(shū)記、副院長(zhǎng)陳濤主持。

會(huì)議開(kāi)始,9999js金沙老品牌副院長(zhǎng)陳濤首先對(duì)書(shū)院導(dǎo)師工作和全程導(dǎo)師精品項(xiàng)目申報(bào)情況進(jìn)行了介紹,他指出,宏嘉書(shū)院聚焦“宏才遠(yuǎn)志,嘉言善行”的書(shū)院特色,一直致力于搭建各種平臺(tái)推動(dòng)導(dǎo)師制工作育人實(shí)效,如近期書(shū)院剛剛開(kāi)展過(guò)全程導(dǎo)師座談會(huì),以進(jìn)一步了解導(dǎo)師在開(kāi)展全程導(dǎo)師工作中的困難和需求;本次研討會(huì)也希望各位導(dǎo)師以書(shū)院精品項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步探討導(dǎo)師制育人的新方法,助推書(shū)院導(dǎo)師工作進(jìn)一步提質(zhì)攀登;同時(shí),為了方便師生之間的交流,宏嘉書(shū)院目前已在南區(qū)十四號(hào)樓開(kāi)設(shè)了書(shū)院空間,希望導(dǎo)師們充分利用,通過(guò)走進(jìn)學(xué)生住宿區(qū),走入書(shū)院空間,進(jìn)一步深化與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)和情感。

在書(shū)院導(dǎo)師精品項(xiàng)目中期交流環(huán)節(jié)中,全程導(dǎo)師們圍繞自身項(xiàng)目展開(kāi)深入交流。韓越興老師以《融合人工智能技術(shù)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生培養(yǎng)方法探索》為題,從專(zhuān)業(yè)的角度結(jié)合人工智能技術(shù),通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn),游戲化學(xué)習(xí),虛擬教師等方法來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

陳俊麗老師根據(jù)自身科研經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供科研實(shí)踐機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科研立項(xiàng),積極參加大學(xué)生創(chuàng)新、挑戰(zhàn)杯等校內(nèi)外科技作品競(jìng)賽。

張亮老師則以讀書(shū)會(huì)的方式來(lái)開(kāi)展導(dǎo)師項(xiàng)目,師生共同以讀者和學(xué)習(xí)者的身份來(lái)進(jìn)行討論與交流,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)閱讀獲得啟發(fā)和人生領(lǐng)悟,激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
丁雪海老師從傳授學(xué)生科研方法、指引學(xué)生參與校企合作項(xiàng)目、增加第二課堂專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科創(chuàng)等方面,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)賴(lài)練老師在會(huì)場(chǎng)交流了書(shū)院品牌項(xiàng)目推進(jìn)情況,通過(guò)拓展“五導(dǎo)”——思想導(dǎo)德、學(xué)科導(dǎo)智、心理導(dǎo)情、生涯導(dǎo)航的育人思路,厚植書(shū)院導(dǎo)師育人沃土,增強(qiáng)師生黏性,形成師生成長(zhǎng)共同體,拓展育人空間。

最后,上海大學(xué)黨委教師工作部副部長(zhǎng)、本科生書(shū)院管理中心副主任孫琦琰做總結(jié)發(fā)言,她表示,全程導(dǎo)師制度自建立以來(lái)獲得了師生的一致好評(píng),學(xué)生參與熱情高,師生參與度達(dá)100%。“人人有導(dǎo)師,人人做導(dǎo)師,構(gòu)建新型師生關(guān)系”是我校導(dǎo)師制工作的三大目標(biāo),希望宏嘉書(shū)院進(jìn)一步為導(dǎo)師制工作搭平臺(tái),發(fā)動(dòng)更多的全程導(dǎo)師參與書(shū)院導(dǎo)師項(xiàng)目,將導(dǎo)師項(xiàng)目與書(shū)院特色結(jié)合起來(lái),提升書(shū)院活動(dòng)的輻射面,落實(shí)全程導(dǎo)師精品項(xiàng)目育人實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”落地生根。
撰稿:陳司介
審稿:陳硯穎